Nội dung chính
Giới thiệu tổng quan về kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027
Trong bối cảnh thiếu gần 1.800 giáo viên, Sở GD&ĐT TP Cần Thơ đang triển khai phương án tuyển sinh lớp 10 vừa thi tuyển vừa xét tuyển để cân bằng nguồn nhân lực và đáp ứng nhu cầu học sinh.
1. Bối cảnh thiếu giáo viên và biện pháp điều chỉnh
Trong cuộc họp Ban Chấp hành Đảng bộ – UBND TP Cần Thơ tổng kết công tác năm 2025, bà Trần Thị Huyền – Quyền Giám đốc Sở GD&ĐT, đã nêu rõ TP còn thiếu khoảng 1.800 giáo viên ở mọi cấp học. Để lấp đầy khoảng trống này, Sở đã thực hiện chuyển giáo viên thừa sang các trường thiếu, đồng thời sắp xếp giáo viên dạy liên trường khi còn thiếu tiết chuẩn.
2. Phương án tuyển sinh lớp 10: vừa thi vừa xét
Phương án mới được đưa ra dựa trên đề án vị trí việc làm của ngành giáo dục đã được phê duyệt năm 2026. Cụ thể:
- Xét tuyển ở các vùng ven và vùng khó khăn, giúp học sinh ở khu vực xa trung tâm có cơ hội vào lớp 10 mà không phải trải qua kỳ thi.
- Thi tuyển dành cho các trường chuyên, trường nội trú và trường điểm, đảm bảo chất lượng học sinh vào các môi trường học tập chuyên sâu.
Hiện Sở đang lấy ý kiến các cơ sở giáo dục để hoàn thiện chi tiết phương án, đồng thời chuẩn bị trình UBND phê duyệt.
3. Đổi mới cấu trúc giáo dục nghề nghiệp
Từ ngày 1-7-2025, 30 trung tâm GDNN và GDTX đã được sáp nhập, còn 14 trung tâm còn lại sẽ được kiện toàn toàn bộ máy. Khi Luật Giáo dục nghề nghiệp có hiệu lực vào 1-7-2026, các trung tâm sẽ chuyển chức năng sang trung học nghề, đồng bộ hoá với các trường nghề tại từng xã, phường.
4. Lịch thi tốt nghiệp THPT 2026
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ được tổ chức sớm hơn, vào ngày 11 và 12-6-2026. Việc dời ngày thi giúp tạo thêm thời gian chuẩn bị cho phương án tuyển sinh lớp 10 và đồng thời giảm áp lực cho học sinh.

5. Định hướng ngôn ngữ và các sáng kiến khác
Năm học 2026-2027, Sở sẽ thành lập Ban chỉ đạo để đưa tiếng Anh làm ngôn ngữ thứ hai trong các trường, dựa trên Đề án của Thủ tướng đã phê duyệt. Đây là bước quan trọng nâng cao năng lực ngoại ngữ cho học sinh, đồng thời tạo lợi thế cạnh tranh trên thị trường lao động.
Những thay đổi này không chỉ giải quyết tình trạng thiếu giáo viên mà còn hướng tới một hệ thống giáo dục linh hoạt, công bằng và đáp ứng nhu cầu thực tế của xã hội Cần Thơ.
NHẪN NAM