Công tác hướng nghiệp cho học sinh tại Ninh Bình đang có những bước chuyển tích cực trong bối cảnh chuyển dịch cơ cấu lao động và yêu cầu ngày càng cao từ thị trường việc làm. Các nhà trường đã triển khai nhiều hoạt động hướng nghiệp thiết thực, phù hợp với lứa tuổi học sinh, với sự tham gia tích cực của tổ chức Đoàn, các trường đại học, cao đẳng, dạy nghề, doanh nghiệp… Một trong những đơn vị điển hình là Trường THPT A Nguyễn Huệ, nơi luôn quan tâm và chú trọng công tác hướng nghiệp cho học sinh.

Trường THPT A Nguyễn Huệ đã tổ chức giảng dạy nghiêm túc và đảm bảo chất lượng nội dung hướng nghiệp qua các giờ học hướng nghiệp. Ngoài ra, nhà trường còn lồng ghép nội dung hướng nghiệp vào các môn học giúp học sinh định hình nhận thức về nghề nghiệp. Nhà trường cũng tổ chức và phối hợp tổ chức nhiều hoạt động hướng nghiệp thiết thực, phù hợp với lứa tuổi học sinh. Qua đó, học sinh có cơ hội trải nghiệm và tiếp cận thông tin về các nghề nghiệp khác nhau.
Tương tự, tại Trường THPT chuyên Biên Hòa, các hoạt động hướng nghiệp đã được nhà trường tổ chức thường xuyên với hình thức và nội dung phong phú, đa dạng. Nhà trường còn tổ chức các hoạt động hướng nghiệp phong phú khác như: Tổ chức cho học sinh tham quan các trường đại học, phòng thí nghiệm, thử một ngày làm sinh viên. Đặc biệt, nhà trường còn mời các cựu học sinh của trường về chia sẻ kinh nghiệm học tập và công tác. Qua đó, học sinh có cơ hội lắng nghe và rút ra kinh nghiệm cho bản thân.
Tổ chức Đoàn và các cấp bộ đoàn trong tỉnh cũng đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực hỗ trợ thanh niên trong việc tìm kiếm, lựa chọn và phát triển nghề nghiệp, khởi nghiệp, lập nghiệp. Các trường THPT cũng thành lập nhiều câu lạc bộ sở thích, giúp các em có sự trải nghiệm và nhận biết khả năng, niềm yêu thích của bản thân về nghề nghiệp. Những hoạt động này đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh.
Tuy nhiên, công tác hướng nghiệp cho học sinh hiện nay còn không ít khó khăn và hạn chế. Để nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp, cần nâng cao năng lực đội ngũ tư vấn hướng nghiệp. Đồng thời, cần tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình, doanh nghiệp và xã hội. Tổ chức nhiều hơn các hoạt động tham quan và trải nghiệm thực tiễn cho học sinh tại các doanh nghiệp, nhà máy… Qua đó, học sinh có cơ hội trải nghiệm và tiếp cận thông tin về các nghề nghiệp khác nhau.
Cùng với đó, đẩy mạnh tuyên truyền và thay đổi nhận thức xã hội để phụ huynh hiểu về tầm quan trọng của giáo dục hướng nghiệp. Điều này giúp phụ huynh đồng hành cùng con và tôn trọng lựa chọn cá nhân của con. Đồng thời, đẩy mạnh hơn nữa công tác đào tạo kỹ năng mềm và giáo dục khởi nghiệp cho học sinh. Qua đó, các em không chỉ chọn đúng nghề mà còn làm chủ được công việc của mình trong thế giới đầy biến động.
Nhìn chung, công tác hướng nghiệp cho học sinh tại Ninh Bình đang có những chuyển biến tích cực. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều thách thức cần phải vượt qua. Với sự nỗ lực của các nhà trường, tổ chức Đoàn và các cấp bộ đoàn, hy vọng rằng công tác hướng nghiệp sẽ ngày càng được nâng cao chất lượng, giúp học sinh chọn đúng nghề và phát triển trong tương lai.