Luật Cán bộ – Tinhot.info https://tinhot.info Trang thông tin tổng hợp online Fri, 08 Aug 2025 19:46:08 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://cloud.linh.pro/tinhot/2025/08/tinhot.svg Luật Cán bộ – Tinhot.info https://tinhot.info 32 32 Đề xuất giải pháp hỗ trợ cán bộ cho các xã thiếu nhân lực trình độ chuyên môn https://tinhot.info/de-xuat-giai-phap-ho-tro-can-bo-cho-cac-xa-thieu-nhan-luc-trinh-do-chuyen-mon/ Fri, 08 Aug 2025 19:46:05 +0000 https://tinhot.info/de-xuat-giai-phap-ho-tro-can-bo-cho-cac-xa-thieu-nhan-luc-trinh-do-chuyen-mon/

Bộ Nội vụ đang tích cực trình Chính phủ quy định về việc tiếp nhận người hoạt động không chuyên trách cấp xã và đội viên, thanh niên trí thức trẻ có hợp đồng phù hợp vào công chức cấp xã, cấp tỉnh. Tuy nhiên, việc tiếp nhận này phải tuân thủ các quy định của Luật Cán bộ, công chức, bao gồm việc căn cứ vào vị trí việc làm và chỉ tiếp nhận khi có biên chế.

Thông tin trên được chia sẻ tại hội nghị sơ kết công tác 6 tháng đầu năm và triển khai nhiệm vụ 6 tháng cuối năm của Bộ Nội vụ, tổ chức vào ngày 25/7. Tại đây, các đại biểu đã thảo luận về những khó khăn và vướng mắc trong quá trình triển khai mô hình chính quyền địa phương 2 cấp.

Giám đốc Sở Nội vụ Thái Nguyên Nguyễn Quốc Hữu cho biết, khối lượng công việc của ngành Nội vụ trước và sau khi triển khai mô hình chính quyền địa phương 2 cấp là rất lớn. Ông chia sẻ, có những ngày, 22h đêm mới nhận được văn bản chỉ đạo từ Trung ương, lập tức phải họp nhóm online triển khai, sáng hôm sau đã phải báo cáo lãnh đạo tỉnh.

Ông Hữu cũng phản ánh những khó khăn, đặc biệt trong xử lý văn thư, lưu trữ do khối lượng tài liệu lớn và trình độ cán bộ chưa đồng đều. Tài liệu đang chồng chất, nhiều nội dung phải xử lý thủ công.

Tương tự, Giám đốc Sở Nội vụ tỉnh Nghệ An Nguyễn Viết Hưng cũng cho biết, 6 tháng qua, địa phương đã triển khai xây dựng Đề án sắp xếp đơn vị hành chính cấp xã, xây dựng chính quyền địa phương 2 cấp trên địa bàn tỉnh theo kế hoạch, lộ trình đề ra.

Ông Hưng kiến nghị Chính phủ phân định rõ thẩm quyền trong thực hiện tuyển dụng, quản lý, sử dụng viên chức đơn vị sự nghiệp giáo dục tại cấp cơ sở để thuận lợi trong triển khai, thực hiện. Cùng với đó, sớm có văn bản thẩm định dự án hoàn thiện hiện đại hóa bản đồ đơn vị hành chính.

Vụ trưởng Vụ Công chức, viên chức Nguyễn Quang Dũng cho biết, nhiều địa phương như Đà Nẵng, Lâm Đồng hiện còn thiếu cán bộ có trình độ chuyên môn trong các lĩnh vực như kế toán, công nghệ thông tin, địa chính – xây dựng. Nguyên nhân do trước đây cán bộ cấp xã chủ yếu đảm nhiệm các công việc hành chính, ít được đào tạo bài bản.

Ông Dũng đề xuất các địa phương áp dụng một số giải pháp như luân chuyển cán bộ chuyên môn từ tỉnh, huyện về xã để hỗ trợ trực tiếp; tổ chức đánh giá thực trạng và xây dựng kế hoạch tập huấn. Đối với lĩnh vực chuyên sâu như công nghệ thông tin, có thể ký hợp đồng để đáp ứng kịp thời yêu cầu công việc.

Bộ Nội vụ cũng đang xây dựng quy định thay thế Nghị định 62 về vị trí việc làm, biên chế công chức, nhằm trao quyền chủ động hơn cho các địa phương trong sử dụng, quản lý công chức phù hợp với thực tiễn. Thông tin từ Chính phủ Việt Nam cho thấy, những nỗ lực của Bộ Nội vụ nhằm hoàn thiện hệ thống quản lý công chức và viên chức, đáp ứng nhu cầu thực tế của các địa phương.

Hiện tại, các địa phương đang tích cực triển khai các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng công chức, viên chức. Trang thông tin của Bộ Nội vụ cũng cung cấp nhiều thông tin hữu ích về các quy định và hướng dẫn thực hiện quản lý công chức và viên chức tại các địa phương.

]]>
Từ 1-7, công chức được xếp loại, đánh giá theo vị trí việc làm mới https://tinhot.info/tu-1-7-cong-chuc-duoc-xep-loai-danh-gia-theo-vi-tri-viec-lam-moi/ Tue, 29 Jul 2025 07:49:02 +0000 https://tinhot.info/tu-1-7-cong-chuc-duoc-xep-loai-danh-gia-theo-vi-tri-viec-lam-moi/

Luật Cán bộ, công chức số 80/2025/QH15, có hiệu lực thi hành từ ngày 01/07/2025, đánh dấu một cột mốc quan trọng trong tiến trình cải cách hành chính và quản lý công vụ tại Việt Nam. Luật này đề xuất nhiều thay đổi nhằm xây dựng một nền công vụ hiện đại, minh bạch và hiệu quả, đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước.

Một trong những điểm nổi bật của Luật là việc chuyển đổi căn bản cách thức quản lý công chức. Thay vì quản lý theo ‘ngạch’, Luật Cán bộ, công chức số 80/2025/QH15 tập trung vào quản lý theo ‘vị trí việc làm’. Cách tiếp cận này giúp cá nhân hóa vị trí việc làm của từng cán bộ, công chức, tạo ra sự khác biệt và khắc phục tình trạng cào bằng như trước đây. Theo đó, việc bố trí công chức sẽ dựa trên năng lực và sở trường của từng người, đảm bảo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm.

Đánh giá công chức dựa trên KPI (Chỉ số hiệu suất) gắn với vị trí việc làm là một bước tiến quan trọng trong cải cách hành chính. Phương pháp đánh giá này khuyến khích đề cao trách nhiệm, nâng cao chất lượng công vụ của mỗi cán bộ, công chức và góp phần tinh gọn bộ máy. Tuy nhiên, để đảm bảo việc đánh giá thực chất, công khai, minh bạch và chính xác, cần dựa vào các tiêu chí khách quan, khoa học.

Lawson cũng nhấn mạnh đến việc thu hút nhân tài và nguồn nhân lực chất lượng cao. Luật quy định chính sách đối với hai nhóm đối tượng, gồm: nhóm đối tượng thu hút vào khu vực công áp dụng đối với nguồn nhân lực chất lượng cao và nhóm đối tượng là người có tài năng trong hoạt động công vụ. Ngoài ra, Luật cũng bổ sung trách nhiệm của Nhà nước trong việc bố trí ngân sách hằng năm để thể chế hóa chủ trương của Đảng về chính sách thu hút, trọng dụng nhân tài.

Đặc biệt, Luật Cán bộ, công chức số 80/2025/QH15 đã có bước đột phá đáng kể nhằm khắc phục tình trạng công chức ‘vào dễ, ra khó’. Luật quy định ràng buộc chặt chẽ kết quả đánh giá cán bộ, công chức với các chế độ về tiền lương, tiền thưởng, cơ hội thăng tiến và cả việc sàng lọc khỏi hệ thống. Nếu cán bộ, công chức bị xếp loại không hoàn thành nhiệm vụ trong một năm thì có thể bị xem xét buộc thôi việc.

Tổng kết, Luật Cán bộ, công chức số 80/2025/QH15 là một bước tiến quan trọng trong cải cách hành chính và quản lý công vụ tại Việt Nam. Với nhiều thay đổi mang tính cải cách sâu rộng, Luật này đặt nền móng cho xây dựng một nền công vụ hiện đại, minh bạch và hiệu quả, hướng tới nâng cao chất lượng phục vụ nhân dân và phát triển đất nước.

]]>
“Thu hút chuyên gia vào ngành giáo dục: Cần cơ chế cởi mở” https://tinhot.info/thu-hut-chuyen-gia-vao-nganh-giao-duc-can-co-che-coi-mo/ Sat, 26 Jul 2025 14:19:49 +0000 https://tinhot.info/thu-hut-chuyen-gia-vao-nganh-giao-duc-can-co-che-coi-mo/

Việc công khai các nhóm nhiệm vụ hoặc vị trí làm việc liên quan đến khối tư thục hiện nay được xem là một bước đi cần thiết và quan trọng. Sự mở rộng này không chỉ giúp đa dạng hóa nguồn nhân lực mà còn tạo cơ hội cho các chuyên gia và doanh nhân ngoài khu vực nhà nước có thể tham gia vào các vị trí lãnh đạo và quản lý trong các cơ quan nhà nước.

Tiến sĩ Phạm Kim Thư - Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Mai Hắc Đế. Ảnh: NVCC.
Tiến sĩ Phạm Kim Thư – Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Mai Hắc Đế. Ảnh: NVCC.

Law Cán bộ, công chức mới đã có những điều chỉnh quan trọng, cho phép ký hợp đồng để thực hiện nhiệm vụ lãnh đạo, quản lý công. Điều này tạo ra một cơ hội lớn cho các cơ quan quản lý trong việc tận dụng nguồn lực xã hội, bao gồm cả các chuyên gia và doanh nhân có kinh nghiệm và năng lực. Việc này đặc biệt có ý nghĩa trong bối cảnh hiện nay, khi mà sự tham gia của khu vực tư nhân và các chuyên gia ngoài nhà nước có thể mang lại những góc nhìn mới và giải pháp sáng tạo cho các vấn đề phát triển.

Trong lĩnh vực giáo dục, đặc biệt là giáo dục tư thục, vai trò của các chuyên gia và lãnh đạo cơ sở tư thục trở nên đặc biệt quan trọng. Họ là những người trực tiếp hiểu rõ về thực tiễn vận hành, những khó khăn, tiềm năng và thách thức mà khu vực giáo dục tư thục đang đối mặt. Với kinh nghiệm và kiến thức thực tiễn, họ có khả năng đóng góp trực tiếp vào việc hoạch định các kế hoạch và chính sách giáo dục phù hợp, khả thi và hiệu quả.

Các chuyên gia và lãnh đạo trong lĩnh vực giáo dục tư thục có thể mang lại những đóng góp quý giá trong việc xây dựng chính sách. Thông qua việc công khai các nhóm nhiệm vụ hoặc vị trí làm việc có liên quan, cơ quan quản lý có thể thu hút những người có tâm huyết và năng lực, từ đó nâng cao chất lượng và hiệu quả quản lý trong lĩnh vực giáo dục tư thục.

Nhìn chung, việc mở rộng cơ hội tham gia vào các vị trí lãnh đạo và quản lý công cho các chuyên gia và doanh nhân ngoài khu vực nhà nước là một bước tiến quan trọng. Điều này không chỉ giúp tăng cường năng lực quản lý mà còn tạo điều kiện cho sự phát triển bền vững và đổi mới trong lĩnh vực giáo dục tư thục nói riêng và trong quản lý công nói chung.

]]>